dr Marcin Pigulak

Adiunkt w Instytucie Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM Adres e-mail: marcin.pigulak@amu.edu.pl
Curriculum Vitae Pracownik Instytutu Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM. Historyk i filmoznawca. W 2022 roku uzyskał stopień doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie nauk o sztuce, broniąc pracę doktorską pt. Strategie obrazowania historii w filmach Aleksandra Sokurowa (promotor: prof. dr hab. Krzysztof Kozłowski). W ramach Konsorcjum DARIAH-PL (Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities) pełni rolę specjalisty w Centrum Sztucznej Inteligencji (Wydział Matematyki i Informatyki UAM). Był wykonawcą grantu 50 000 słów. Indeks tematyczno-chronologizacyjny 1918-1939 (Narodowy Program Rozwoju Humanistyki, nr rej. 1aH 15 0286 83, kierownik: prof. zw. dr hab. Piotr Wierzchoń). Prowadzi zajęcia dydaktyczne z globalnej i krajowej historii gier cyfrowych oraz rynku gier wideo. Do jego zainteresowań badawczych należą m.in. historia filmu i gier cyfrowych, audiowizualne oraz cyfrowe przejawy kultury historycznej, historiozofia w kinematografii, tematyka historyczna w grach wideo, a także sposoby konstruowania dyskursu dotyczącego pamięci zbiorowej. Istotne miejsce w aktywności zawodowej Marcina Pigulaka zajmuje działalność na polu edukacji medialnej, animacji kultury i popularyzacji wiedzy. Jako autor materiałów edukacyjnych, prelegent i konsultant naukowy współpracował m.in. z Galapagos Films, Zespołem Edukacji Sieci kin Multikino i Cinema 3D, Ferment Kolektiv (w tym z portalem Film w Szkole), Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, Uniwersytetami Trzeciego Wieku oraz Siecią Małych Kin Społecznościowych “Kino za Rogiem”. Wraz z dr Joanną Pigulak jest autorem broszury edukacyjnej do gry This War of Mine (11 bit studios, 2014). Publikacja, zawierająca artykuły specjalistyczne i scenariusze lekcji, otrzymała rekomendację Ministerstwa Edukacji i Nauki w ramach programu Gry w edukacji. Oboje we współpracy z poznańskim Centrum Szyfrów Enigma pełnili również funkcję kuratorów “Pikselowej rewolucji” (2022 r.) – cyklu wykładów i spotkań poświęconych twórczyniom i twórcom polskiej kultury cyfrowej.
Publikacje Artykuły: Gry pamięci. “Valiant Hearts: The Great War” i “My Memory of Us” w perspektywie kultury historycznej, “Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication”, vol. XXIX, nr 38, Poznań 2021. O transmedialnej sadze i jej fandomie. Gwiezdne wojny w konstelacji popkultury, “Polonistyka”, nr 35 (marzec 2020). Strategie kontroli i represji kościoła scjentologicznego wobec amerykańskiej kinematografii, “Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication”, vol. XVIII, nr 27, Poznań 2016. Rozdziały w monografiach: Społeczna recepcja obrazów polskiego podziemia niepodległościowego 1944-1956 w kinematografii Trzeciej Rzeczypospolitej, [w:] Pamiętając komunizm w postkomunistycznej Europie, R. Halili, Ł. Gemziak (red.), Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2019. Monografie: Grzelak Sz., Pigulak M., Wierzchoń P., Japonia w prasie polskiej XIX wieku, Poznań 2021. Kordek N., Pigulak M., Wierzchoń P., Tajwan w prasie polskiej. Ostatnie dwieście pięćdziesiąt lat w perspektywie fotodokumentacyjnej: Druga Rzeczypospolita okresu 1919-1930, Poznań 2020. Pigulak M., Wierzchoń P., Stefan Korboński w obrazach słów, Poznań 2019. Kwapiszewski Sz., Pigulak M., Wierzchoń P., Wietnam. Wietnamczycy. Wietnamskość. Całe 200 lat Wietnamu w oczach Polaków, Poznań 2017.

Adiunkt w Instytucie Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM

Curriculum Vitae

Pracownik Instytutu Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM. Historyk i filmoznawca. W 2022 roku uzyskał stopień doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie nauk o sztuce, broniąc pracę doktorską pt. Strategie obrazowania historii w filmach Aleksandra Sokurowa (promotor: prof. dr hab. Krzysztof Kozłowski).

W ramach Konsorcjum DARIAH-PL (Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities) pełni rolę specjalisty w Centrum Sztucznej Inteligencji (Wydział Matematyki i Informatyki UAM).

Był wykonawcą grantu 50 000 słów. Indeks tematyczno-chronologizacyjny 1918-1939 (Narodowy Program Rozwoju Humanistyki, nr rej. 1aH 15 0286 83, kierownik: prof. zw. dr hab. Piotr Wierzchoń).

Prowadzi zajęcia dydaktyczne z globalnej i krajowej historii gier cyfrowych oraz rynku gier wideo. Do jego zainteresowań badawczych należą m.in. historia filmu i gier cyfrowych, audiowizualne oraz cyfrowe przejawy kultury historycznej, historiozofia w kinematografii, tematyka historyczna w grach wideo, a także sposoby konstruowania dyskursu dotyczącego pamięci zbiorowej.

Istotne miejsce w aktywności zawodowej Marcina Pigulaka zajmuje działalność na polu edukacji medialnej, animacji kultury i popularyzacji wiedzy. Jako autor materiałów edukacyjnych, prelegent i konsultant naukowy współpracował m.in. z Galapagos Films, Zespołem Edukacji Sieci kin Multikino i Cinema 3D, Ferment Kolektiv (w tym z portalem Film w Szkole), Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu, Uniwersytetami Trzeciego Wieku oraz Siecią Małych Kin Społecznościowych “Kino za Rogiem”.

Wraz z dr Joanną Pigulak jest autorem broszury edukacyjnej do gry This War of Mine (11 bit studios, 2014). Publikacja, zawierająca artykuły specjalistyczne i scenariusze lekcji, otrzymała rekomendację Ministerstwa Edukacji i Nauki w ramach programu Gry w edukacji. Oboje we współpracy z poznańskim Centrum Szyfrów Enigma pełnili również funkcję kuratorów “Pikselowej rewolucji” (2022 r.) – cyklu wykładów i spotkań poświęconych twórczyniom i twórcom polskiej kultury cyfrowej.

Publikacje

Artykuły:

Gry pamięci. “Valiant Hearts: The Great War” i “My Memory of Us” w perspektywie kultury historycznej, “Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication”, vol. XXIX, nr 38, Poznań 2021.
O transmedialnej sadze i jej fandomie. Gwiezdne wojny w konstelacji popkultury, “Polonistyka”, nr 35 (marzec 2020).
Strategie kontroli i represji kościoła scjentologicznego wobec amerykańskiej kinematografii, “Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication”, vol. XVIII, nr 27, Poznań 2016.

Rozdziały w monografiach:

Społeczna recepcja obrazów polskiego podziemia niepodległościowego 1944-1956 w kinematografii Trzeciej Rzeczypospolitej, [w:] Pamiętając komunizm w postkomunistycznej Europie, R. Halili, Ł. Gemziak (red.), Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2019.

Monografie:

Grzelak Sz., Pigulak M., Wierzchoń P., Japonia w prasie polskiej XIX wieku, Poznań 2021.
Kordek N., Pigulak M., Wierzchoń P., Tajwan w prasie polskiej. Ostatnie dwieście pięćdziesiąt lat w perspektywie fotodokumentacyjnej: Druga Rzeczypospolita okresu 1919-1930, Poznań 2020.
Pigulak M., Wierzchoń P., Stefan Korboński w obrazach słów, Poznań 2019.
Kwapiszewski Sz., Pigulak M., Wierzchoń P., Wietnam. Wietnamczycy. Wietnamskość. Całe 200 lat Wietnamu w oczach Polaków, Poznań 2017.